Celem grywalizacji było zapoznanie z 17 Celami Zrównoważonego Rozwoju, zwrócenie uwagi na współzależność pomiędzy naszymi codziennymi wyborami, a stanem środowiska na całej Ziemi, zachęcanie do aktywności w odpowiadaniu na wyzwania zmieniającego się świata.
Zespoły klasowe przygotowały kolorowe plakaty i prezentowały ciekawe zadania. Były to krzyżówki, układanki, testy i quizy. Uczniowie rozwiązywali zadania, dotyczące aktualnych problemów świata, zmiany klimatu, ekologii, dostępu do żywności, pokoju i bezpieczeństwa na świecie, współzależności zachodzących pomiędzy Globalną Północą a Globalnym Południem. Projektujemy gry, aby zintegrować wiedzę, rozwijać umiejętności kluczowe i kompetencje dzieci i młodzieży w atrakcyjny sposób.
Aktywny udział w grze rozwija kompetencje społeczne i obywatelskie, uczy zaangażowania i przedsiębiorczości stanowiących podstawę uczenia się przez całe życie.
